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构建“四个四”大宣传格局,助推学校高质量发展 ——江西青年职业学院2022年度宣传思想工作综述
作者:党委宣传部   时间:2023-01-02   点击数:

 

 

2022年,江西青年职业学院以立德树人为根本,坚持党的全面领导,以“四个四”大宣传格局为抓手,综合施策,不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,努力把学校建设成为培养中国特色社会主义建设者和接班人的坚强阵地。

 

强化“四种思维”,培育学校高质量发展认知体系

2022年,在全体党员干部中强化理论思维、研究型思维、一线思维、协同思维,初步形成了学校高质量发展认知体系。

强化理论思维。完善学习机制,建立一周一次党委政治理论学习、一月一次党委理论学习中心组(扩大)学习、一季度一次考试的机制,使党员干部持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持好、运用好贯穿其中的立场、观点和方法。  

           

             

强化研究型思维。召开工作研讨会,避免党员干部仅靠经验等浅层认知“拍脑门”进行决策,要求党员干部通过细致分析、严密论证,最后形成较为系统的解决方案,树立研究型思维正确开展工作。

 

强化一线思维。要求党员干部深入教师、学生,摸清一线底数,守住运行底线。通过进教室、访寝室,通过与学生面对面、与青年教师座谈,通过现场办公会,党委书记带头下沉一线。

 

 

             

强化协同思维。通过召开工作推进会、协调会,班子成员之间、各部门负责人之间充分协商,在协同中推进学校重要工作。

 

         

     

通过强化四种思维,形成工作共识,为全校上下统一行动奠定了良好的思想基础。

             

清朗“四方面风气”,营造昂扬奋进的干事创业氛围

通过优良党风带动师德师风、学风、工作作风建设,全校上下形成了狠抓工作落实、重工作实绩的鲜明导向,干事创业氛围进一步浓厚。

 

树立清正廉洁党风。在党委、纪委换届后,及时建立“两委”班子成员履职践诺制度,班子成员从九个方面约定承诺,公开接受教职工监督,通过抓住关键少数,带动最大多数。出台《关于开展“四比四争先”主题活动实施方案》,在党员干部中广泛开展“比忠诚、比学习、比担当、比律己”活动,引导党员干部“作示范、勇争先”。以“廉洁文化进校园”为抓手,多措并举树廉倡廉促廉,涵养良好政治生态。

 

  

树立勤廉师德师风。始终把师德师风建设摆在首要位置,制定《师德师风负面清单和失范行为处理办法》,从4个方面规范师德师风。要求每位教师与学校签订师德师风承诺书,公开接受承诺,将教师教研行为纳入全省师德师风信用管理体系。树立先进典型,发挥示范引领作用。开展首届“最美青院人”选树活动,线上线下宣传8个“最美青院人”先进事迹,激励教师们既要做“经师”,更要做“人师”。

 

             

 

树立勤奋向学学风。出台《关于加强学风建设 推进学生个性化成长发展的实施意见》,加强学风建设顶层设计。配套出台《“一生一方案”:大学生精细化、精准化、个性化成长发展方案》,在以人为本、因材施教的基础上引导学生全面发展、个性成长,激发学生勤奋向学的内生动力。完善奖、助、贷、勤制度,使成绩优异的学生可以通过公平竞争获得资助,形成你追我赶的学习氛围。

 

 

树立勤恳工作作风。作风建设贯穿全年,逐月推进,在全校形成了勤恳工作的作风。党委书记每个月结合工作实际提出一个问题,引发党员干部深入思考、改进工作,通过一个个具体问题的解决,带动作风全面转变。年底开展作风建设提升月活动,对良好的工作作风进行总结提升,形成有益于工作的各项制度。

             

构建“四个机制”,守牢学校意识形态坚强阵地

始终坚持党对意识形态工作的全面领导,通过党委统一领导、党政齐抓共管、党委宣传部具体统筹,构建“四个机制”,牢牢掌握意识形态工作领导权。

构建意识形态工作闭环管理机制。严格意识形态工作日常管理,构建有部署、有研判、有督查、有考评的意识形态工作闭环管理机制。年初召开党委会,研究部署学校全年意识形态工作任务,党委宣传部全年推进落实,将意识形态工作融入学校日常工作。党委专题研究意识形态有关工作,定期进行意识形态研判,集中开展意识形态专题学习。将意识形态工作作为各部门年度目标考核、党支部书记抓党建工作述职评议考核、领导干部民主生活会、述职述廉等重要内容。                                                                                                                                      

                                                                                                                                                          

构建思政工作协同育人机制。出台学校《“三全育人”实施方案》,构建“1357”协同育人机制,建立十大育人体系,统领学校思政工作。守牢课堂教学主阵地,推动思政课改革创新,开展思政课示范课堂建设,探索“一课多师”教学改革,项目化开展“大思政课”试验区建设;开展课程思政示范课程建设,重点建设30门校级示范课程,促进各类课程与思想政治理论课同向同行、协同育人。一个团队在全省思政课和红色文化课程教学比赛中获第一名、一个个人获三等奖。持续深化实践育人,青蓝志愿者实践育人项目获高校思政工作省级精品项目立项。

               

               

构建线上线下宣传阵地联合管控机制。                   加强网络宣传阵地管控,形成实时监控、迅速反应、科学处置、平稳化解的舆情处置机制;新媒体平台发布内容实施事前严格三审三校、事后及时自查自纠“双保险”。加强线下宣传阵地监管,常态化对宣传栏、电子屏、横幅、海报等内容实行事前审查,全面排查办公、教学场所宣传阵地,做到线下宣传内容准确无误。严把教材关、图书关,论坛、讲座、报告会、研讨会、培训会严格执行“一事一报”制度。                

构建专兼结合工作机制。建设政治坚定的意识形态专职队伍。成立党委宣传部,部长进入学校党委班子,补充宣传部工作人员,打造一支政治过硬、本领高强、求实创新、能打胜仗的宣传思想工作队伍。心理健康教育教师队伍高于教育部配比要求。招聘思政课教师6人、辅导员21人,进一步壮大思政工作队伍。以名师工作室、问题式专题化教学团队建设为载体,按照“六个要求”打造高素质思政课教师队伍。开展辅导员工作室建设,出台措施保障辅导员“工作有条件、干事有平台、发展有空间、上升有通道”。选派55名热爱学生工作的优秀教师担任班主任,寓思政教育于日常教育教学;建立督导队伍,规范教师教学行为,确保“课堂讲授有纪律”。加强师生宣传队伍建设,及时报道本部门好经验好做法。

               

               
             
             

做好四项工作,展示青院良好形象

学习宣传贯彻党的二十大精神。印发《关于认真学习贯彻党的二十大精神的工作方案》,从五个方面对学校全面学习、全面把握、全面落实党的二十大精神作出部署。组建校领导宣讲团、党支部书记宣讲团、思政课教师宣讲团、辅导员宣讲团,进班级、进社团开展宣讲活动40余场。深入推进党的二十大精神融入思政课工作,学校党委书记主讲的思政课——立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,被省教育厅作为思政微课代表作品选送教育部。学习强国平台报道了我校学习宣传贯彻落实党的二十大精神有关工作。

 

                                                                                                                                         研究阐释共青团百年历史。在官网官微开设“百年正青春”专栏,院长郑炎明受江西卫视《社会传真》栏目邀请谈共青团的历史;并受中国青年工作院校协会邀请,在纪录片《列宁团校》篇章中,介绍列宁团校的创立背景、优良传统等内容。举办全国性学术年会——第六届共青团与青年发展论坛,研究阐释习近平总书记建团百年重要讲话精神。学校主办的省级学术期刊《青年发展论坛》特别策划了“中国共青团成立百年”专题,汇聚全国知名学者研究阐释共青团百年历史。              

 

做好疫情防控宣传教育和舆论引导。面对南昌市突如其来的疫情,加强宣传舆论工作力度,维护学校安全稳定。强化显政,报道学校迅速开展全员核酸检测情况、“三包五联”进寝室进楼栋制度落实情况、心理健康教育开展情况、防疫和生活物资储备情况,坚定师生战胜疫情信心。把握主导,在官网官微开设“防疫一线党旗红”“青春模样”等栏目,报道党员志愿者、辅导员、教师、“宿管阿姨”留守校园抗击疫情的感人事迹,营造风雨无阻向前进的浓厚氛围。占据主动,深入师生交流沟通,推送“我想对你说——感谢有您”“一封家书——爸妈,我在青院一切都好”“爱心红烧肉 尽显青院情”“爱心水果——拒绝‘蕉’虑‘苹’安抗疫”等报道,传递关爱。《江西日报》专题报道了我校疫情防控工作典型经验。


强化招生期间宣传舆论工作统筹。制定学校《招生期间网络宣传工作责任清单》,明确各层级责任,集中宣传力量,点对点对相关网络平台进行重点监测,对负面舆情早发现、早处置。策划“学在青院”主题宣传,报道青年教师榜样、学生志愿服务榜样等先进事迹,展示学校党建、思政、教学等方面成就。

以四项工作为重点,全年做好新闻宣传工作,《江西日报》、“学习强国”二级平台、《人民日报》客户端、《中国青年报》客户端、人民网、中国共青团网、中国教育电视台、江西广播电视台等权威媒体报道我校125次,较往年增长62%。1篇网络文章获第五届全国高校网络教育优秀作品奖。向全社会展示了学校良好形象。


         

一年来,学校宣传思想工作坚持团结稳定鼓劲的工作方针,壮大主流思想舆论,弘扬主旋律,传播正能量,激发全校师生团结奋进的强大力量。

 

 

 

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