疫情来势汹汹，但比疫情更可怕的是谣言。我校多措并举深入开展健康教育，引导全体学生不信谣不传谣，理性认识疫情，增强“战疫”信心，做好个人防护。

一、利用线上课堂及时发挥主渠道作用

2月1日，江西青年职业学院在“学习通”APP发布《新型冠状病毒防疫安全》在线课程，修读且考核合格的学生可获得相应学分。这一方式将学生从“要我学”变为“我要学”，极大地激发了学生的学习热情，课程发布当日约有1800人次参与学习，到第三天参与人次达到9.6万，学生参与率达到92%。学校正在积极推进，力图覆盖全体学生。

二、利用“第二课堂成绩单”形成有力补充

江西青年职业学院是在江西省团校基础上升格成立的，疫情当前，学校发挥团属院校优势，于2月2日，通过共青团赣鄱青年“第二课堂成绩单”网络平台，发布“'战疫'知识挑战”系列学习打卡积分活动，增强了健康教育的趣味性，吸引了近2000余名团员青年打卡学习，对第一课程形成有力的补充。

三、开展线上“共读一本书”活动，激发班级活力

为了强化朋辈支持，增强学生阻击疫情信心，各班级在班主任指导下开展了线上“共读一本书”活动。各班自选经典书籍，每人阅读其中一个章节，在班级群分享心得体会和感悟。通过活动，把身在五湖四海的同学们的心又聚拢在一起，使同学们充分感受到班级的温暖，极大地增强了面对疫情的勇气和信心。

由于多渠道、多方式相结合，江西青年职业学院健康教育扎实有效，学生个人防护意识明显增强，暂无学生确诊、疑似、接受医学观察、居家隔离等现象，真正把学生生命安全和身体健康放在第一位做实做细。