学校持续围绕校园安全工作的重点、焦点、难点，强化顶层设计。2022年上半年，学校对安全稳定工作领导小组进行了调整，实行党委书记、院长双组长负责制，进一步压实“一把手”责任。领导小组定期召开会议分析校园安全工作形势，研究部署各阶段重点工作，对开学季、重要节日、党的二十大重要保障期以及因疫情封校期间等重要时间节点的校园稳定工作进行专题部署。

贯彻落实“党政同责，一岗双责”责任。年初学校主要领导与各部门负责人签订《安全稳定责任书》和《消防安全责任书》，将安全稳定工作作为工作目标纳入年度目标考核，用好考核这一“指挥棒”，以责任落实倒逼任务落实，初步构建起纵向到底、横向到边的平安校园建设格局，形成“时时有人抓、事事有人管、处处抓落实”的工作局面。

要做好校园安全工作，提升安全管理水平是关键。2022年，学校不断延伸安全工作触角，狠抓制度建设，不断提高正规化、精细化管理水平。

学校对各项规章制度、安全应急预案进行完善，细分网格。实行24小时值班制度，安排校领导、中层干部、班主任、安保人员、宿舍管理员每日不间断在校园内及周边开展巡查，进行隐患排查。选拔200余名优秀学生纳入校园安全保卫队伍，实现校园安全保卫专兼结合，让隐患排查整治“不掉线”，通过“点线面”立体式安全隐患风险排查，深化网格化管理，实现白天有人管、夜间有人巡、要害区域有人守、重点区域有人查，以“小网格”托底“大平安”。

在安全宣传教育、矛盾纠纷解决、校园周边整治等安全工作中，处处有校内外相关职能部门工作人员的身影。学校推动“抱团”作战，最大限度地整合处室力量、校外资源，推动安全建设工作与学校处室工作、属地建设融合发展，构建“工作联动、问题联治、平安联创”的治理新格局。

学校在新生入校前通过网络平台开展入学安全教育，以学分考核为抓手确保教育内容入脑入心；对大二、大三学生推出了12个安全主题教育活动。开展校领导“双体验日”活动，完善校领导联系班级制度，积极为师生解决工作、学习、生活中遇到的问题和困难，把矛盾纠纷化解在基层，维护师生合法权益。每周三开展“学生工作接待日”活动，切实解决学生反馈的问题，促进学生服务治理水平进一步提升。

学校积极主动与属地政府及相关部门进行对接，建立健全群防群治长效管理机制，密切与属地公安部门的联系，通过警校共建，在师生安全教育、校园周边治安秩序整治等方面进行深入合作，提升师生安全意识和自救互救技能，及时掌握周边社区社会治安动态，严厉打击盗窃师生财物、侵害师生人身安全的各类违法犯罪活动。