为贯彻落实爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献的劳模精神，让劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念蔚然成风，学校开展了“建功新时代 喜迎二十大”首届“最美青院人”推选活动，经资格审查、专家初审、组委会复审，党委会审定，确定了首届“最美青院人”个人、团队及提名奖人员。
今天，跟着小编，走进首届“最美青院人”提名奖获得者张鹤杰老师。

教师介绍：张鹤杰，男，先后在绿盟科技、智联招聘、中国平安、浙江大华等行业领先企业专业技术岗任职多年，现任现代教育信息技术中心信息化维护干事，2020年学校考核等次为优秀，2021年被评为江西省高校教育信息化学会先进个人。

勤恳敬业默默奉献，做好网络安全和信息化工作

担任信息化维护干事以来，张鹤杰在做好本职学校信息化工作同时，2021年度支持参与部门协办学校大型活动、会议60余场，录制学术讲座30多场。疫情期间各类远程视频会议需求增多，他全权负责学校教育厅视频会议室设备维护与调试，保障每场视频会议正常使用。支持2021级新生入学教育直播课程27场，并全程参与江西省学校“微团课”大赛直播。

为更好满足新时期高校网络信息安全保障工作，他利用平时业余时间不断提升网络专业能力，参加中国信息安全测评中心考试，获得注册信息安全工作人员（CISP）认证；参加国家互联网应急中心考试，获得网络安全技术（CCSC 1级）认证；参加教育部教育管理信息中心考试，获得教育系统网络安全保障专业人员（ECSP）认证；参加工业和信息化部教育与考试中心认证，获得高级网络工程师职业技术认证等各类证书，将所学专业技能应用到信息化建设工作当中，更好地服务学校。

日常行政工作不乏琐碎小事和跨部门沟通，但无论面对同事还是学生，他总是面带微笑，热心周到。无论是自己工作分内的还是分外的，都积极参与，乐于为教师和学生服务。时常碰到大型会议、计算机考试、竞赛等活动，需要提前多天测试好设备，因家住得较远，为了更快捷地响应工作，他在学校附近租房子，经常加班加点，早出晚归，兢兢业业，毫无怨言。
以职业需求为导向，潜心专业教学

除了主职行政工作，他每学期还承担了两门课的教学任务，先后教授《计算机网络基础》《pr剪辑》《新媒体策划与营运》等专业课程。在日常教学工作中，他严把教学环节中的每一关，用端正的态度对待工作，详尽、细致地设计教案，认真备课，提前写好讲稿，在教学过程中灵活地掌握教学节奏，汲取自身多年企业工作经验，根据行业发展变换方向，不断充实课堂内容，寻求最有效的授课方法，并根据不同层次起点的学生每一年度进行更新调整。他注重与学生的沟通交流，课后了解询问学生听课情况，努力做到因材施教。

1+X证书作为“职教20条”的一项重要创新，是进一步落实立德树人根本任务、完善职业教育和培训体系、深化产教融合及校企合作的一项重要举措。为更好支持学校1+X证书工作建设，利用课余时间积极参加相关课程认证培训，先后获得华为“1+X”《网络系统建设与运维》初、中级师资证书，奇安信“1+X”《云安全运营服务》初、中级师资证书，天融信《网络安全渗透测试职业技能等级证书》讲师证书，360《工业互联网安全测评与应急》师资培训等各类课程。努力将所学职业能力融入到专业课程教学中，实施课证融通，深化三教改革，把“1+X”内容落到实处，夯实学生自主学习、终身学习和可持续发展的职业素养和技能基础。

夯实课堂教学主阵地，深化德育教育

“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。"他热爱教育事业，深刻地认识到教师肩上的重大责任，牢记为党育人、为国育才使命，在平时工作中、教学课堂上，注重加强道德教育引导，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，充分挖掘教学课程德育资源，把握道德教育的时机，在丰富专业技能知识的同时，对学生进行品德教育，如在课程《计算机网络基础》中，除教授网络基础专业职业技能知识外，植入华为“1+X”《网络系统建设与运维》教学内容，注重学生动手能力和实际问题解决能力的培养。课堂上以为突破美国的技术封锁，实现技术上自给自足的攻坚克难项目——华为的“南泥湾项目”为案例，带领学生重温了延安南泥湾大生产运动，学习了艰苦奋斗、自力更生的南泥湾精神，激励每位同学继续发扬优良传统，感党恩、听党话、跟党走，敢为人先、奋力拼搏。

亦师亦友守初心，用心用情担使命

他担任了经济管理系兼职辅导员，详细摸排了班上每位同学的在校和家庭情况，通过在校成绩、思想动态、生活方式等多维度，针对学生关心的焦点、实际问题，及时进行教育和引导。班上一名同学因恋爱问题，情绪不高，对学习无兴趣，与同学关系不融洽，经常晚归、忘记辅导猫查寝，他主动通过谈心走近他，帮助他解决了思想上的问题，后续学生学业走上正轨，在校期间表现优异。他积极宣传征兵政策的新动态新亮点，及时了解学生的困难和顾虑，有针对性地给予解答和解释，增强学生参军入伍的意愿，所带班级今年春季已有2人光荣参军入伍。

作为一名高校辅导员，他带领班级有效开展助、贷、勤、减、补工作，落实好家庭经济困难学生的资助工作。日常班级同学摸排，了解班上一名同学家庭经济困难，性格相对内向，通过谈心谈话，鼓励积极参与班级学校等各类活动，学生性格更加积极向上，乐于与人沟通。在外实习期间，定期与学生沟通联系，了解在外实习情况，通过不停的沟通疏导，缓解学生畏难和焦虑情绪。因疫情原因，担心学生生活经济压力大，个人资助学生缓解难题，鼓励学生自立自强，努力工作回报社会。

2022年4月，南昌市新冠疫情突发，在班主任群里了解到在校同学防疫物资紧缺，他立马捐赠了上千个一次性医用口罩。为了响应教育厅疫情防控工作号召，他积极报名参加了南昌市高校疫情志愿者突击队。

无论是行政岗、教学岗，还是辅导员岗，张鹤杰始终保持饱满的工作热情和良好的服务态度，一步一个脚印，在平凡的工作岗位上教书育人、服务育人，认真履行立德树人的神圣职责。