孙抱弘编审作主旨发言

【内容摘要】

中国作为后发型的现代化国家，正呈现前现代、现代与后现代的各种社会特征并存的状况。为此，我们必须承认前现代状况的不可避免性、现代状况的存在合理性与后现代发展态势的必然性及其可行性。这也就要求我们在把握青年发展与青年研究发展的优化互动中，必须反思历史、直面现实与瞻望未来，并认清时机，顺势而为，推进中国现代化的进程，推进人—国民—特别是青年的现代化。在相当程度上，人的现代化就是日常生活的现代化。因此，日常生活中本土、本地知识的传播、文化的传承就显得十分重要；为此，青年发展、青年发展的研究应注重本土、本地知识、文化资源的盘点、开发与转型。

【个人简介】

上海社会科学院研究员，编审。现任上海社会科学院国民精神与素质研究中心主任，《公共世代与现代人》主编。中国青少年研究会第四届常务理事、中国伦理学会青年伦理专业委员会第一届常务理事、 上海市伦理学会理事曾担任上海社会科学院青少年研究所副所长，《当代青年研究》主编。主要研究中国青少年发展问题、青年伦理学，长期关注青少年教育议题。曾发表学术论文60篇，并出版学术专著3部。近年来先后主持国家社科基金项目、上海市社会科学基金项目等国家级和省部级课题6项。获得中国青少年研究事业突出贡献奖。