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产教融合·实战育人 | 空乘毕业生实习促就业纪实
作者:刘志   时间:2026-10-05   点击数:

为深化产教融合,落实岗课赛证综合育人要求,打通理论教学与行业岗位实践的衔接通道,近日,经面试选拔,我校2024级空中乘务专业优秀毕业生奔赴全国多地民航校外实训基地,在各大枢纽机场一线岗位开展集中校外实训。作为空乘专业人才培养的关键教学环节,此次实训能让同学们走出校内实训室,沉浸式感受民航行业运行模式,将书本理论转化为岗位实操本领,完成从课堂学习者向准职业人的身份蜕变,目前各项实训工作正平稳有序开展。


南昌昌北国际飞场 守护旅客每一段航程

在南昌昌北国际机场东方航空江西分公司地勤部,参与实训的学子驻守登机口服务岗位,全程参与航班进出港保障与重点旅客服务工作。

面对节假日出行高峰,航班班次密集、旅客流量大,同学们在企业导师指导下完成登机核验、客流引导工作,及时做好航班正常性提示;同时重点落实特殊旅客保障,用心服务无陪儿童、老年旅客与行动不便旅客,完成全流程接送交接工作。“课本上的服务流程是静态的,而航站楼里每一位旅客的诉求都是鲜活的。”参与实训的学生说,“登机口是旅客登机前的最后一道服务关口,通过这次实训,我才真正读懂了民航服务中‘耐心、细致、守安全’几个字的分量。”


(南昌昌北国际机场,实训学生在进行登机口无陪儿童的陪护)


广州白云国际机场

问询台、楼宇广播岗的历练


远赴广州白云国际机场参与实训的同学,分别驻守问询岗位与楼宇广播岗位。节假日期间航站楼客流激增,问询台的同学直面络绎不绝的旅客,每天要应对航班信息问询、航站楼方位指引、特殊旅客求助等各类问题,从最初面对大客流时的紧张,逐渐成长为能够迅速判断、准确解答、主动引导。

在楼宇广播岗位,实训学子熟练操作广播设备,有序完成人工广播和录音广播工作;面对大客流的考验,同学们时刻保持警惕,提前做好现场各类紧急、突发事件的应急广播准备,第一时间向航站楼内旅客传递准确通知,用声音筑牢了航站楼的安全信息防线。

(广州白云国际机场,实训学生在机场问询服务岗进行工作)


北京首都&大兴国际机场

多岗位并行 筑牢安全与服务根基


在北京两大枢纽机场,实训学生根据机场运行保障需要,分别参与自助值机引导、机场消防安全巡视、候机休闲区服务以及远机位摆渡车旅客引导等工作。

在自助值机区域,同学们主动帮助不熟悉设备操作的旅客打印登机牌、完成自助行李托运和信息核对,缓解人工柜台客流压力;在消防巡视岗位,同学们跟随企业导师学习航站楼消防设备检查、疏散通道巡查和安全隐患排查方法,在客流高峰期间协助做好现场安全提醒;在候机休闲区,同学们维护等候秩序,为有需要的旅客提供便民服务;在远机位保障区域,同学们协助旅客有序上下摆渡车,配合完成机坪安全提示、旅客引导和进出港服务。

“以前在模拟舱里练习服务流程,重点是‘做到位’;到了机场现场才发现,真正困难的是同时处理好安全、效率和服务。”一名学生表示,“一次行李尺寸咨询,可能涉及值机规则、安检要求和登机时间,我们必须先判断清楚,再给旅客准确答复。”



(北京首都国际机场&北京大兴国际机场,实训学生在各岗位进行工作)


实习期间,全体同学严格遵守机场运行管理制度和岗位操作规范,服从企业导师工作安排,主动记录实训日志、总结服务案例。面对长时间站立、班次调整和突发客流等考验,同学们认真完成身份核验、旅客引导、信息传递和现场协作等任务,展现出空乘专业学生良好的职业形象和服务意识。

“岗位实训不是简单体验,而是把课堂知识放到真实场景中检验。”专业指导教师表示,“学生只有在真实客流、真实时间压力和真实服务冲突中,才能理解为什么服务流程不能省略、安全提示不能含糊、沟通语气不能急躁。”

本次实训采取校企协同管理,由企业导师负责岗位技能指导,学校教师负责过程跟踪、安全教育与阶段评价,重点考查学生服务规范、安全责任意识、团队协作、沟通应变和问题解决能力。学校将继续拓展与民航运输、机场地服、航空服务等单位的合作,完善岗位实训方案、双导师带教机制和全过程考核评价,推动课程内容与职业标准对接、教学过程与工作过程对接,探索“实习—考核—就业推荐”衔接机制,不断提升空中乘务专业人才培养质量,为民航服务行业输送更多高素质技术技能人才。

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