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学校召开干部会议暨2026年工作部署会
作者:程虹 刘晓晨   时间:2026-03-27   点击数:

3月27日,学校在行政楼多功能厅召开干部会议暨2026年工作部署会,会议以“实干担当启新程,凝心聚力促发展”为主题,部署学校“十五五”规划、办学能力评价迎评工作及2026年重点工作。学校班子成员、全体中层干部、教研室主任、专业负责人参加会议,会议由党委书记罗来松主持。



会议指出,2026年为学校“治理体系与治理能力建设提升年”,要聚焦“十五五”发展规划编制、办学能力评价迎评工作、树立和践行正确政绩观学习教育三大重点工作,以“是否有改进、是否有增量”为检验标准,主动思考办学投入与发展产出、人员经费与个人贡献两大匹配关系,制定任务书,建立正向激励与负面清单,切实提高具体实在的项目谋划能力,充分发挥主体作用,为各项工作落地落实提供坚实支撑,着力提升工作质效。

党委书记罗来松在讲话中指出,要以“一个减少、三个强化”整体支撑治理体系与治理能力建设提升:一是减少定性式工作安排,推动业务政策、法规、制度规范化落实;二是强化定量化工作改进,聚焦可量化、可检验、可比较的工作成效,推动各项工作提质增效;三是强化指标化、清单化、任务化部署,明确目标、细化责任、压实节点,确保工作可落地、可追溯;四是强化导向化工作设定,健全督导、评效、考核三位一体工作管控机制。通过系统推进,实现思想认识、规矩规范、运行效率、作风面貌和发展质量等方面整体提升。

会上,各分管领导结合分管领域“十五五”发展规划调研情况,对规划目标作了专题发言。

党委副书记邵婷婷在发言中指出,要坚持以党的政治建设为统领,健全运行机制,建强干部队伍与基层组织,打造“1+N”党建品牌矩阵;要完善“大思政”工作格局,创新思政育人模式,筑牢共同思想基础;要强化工会服务效能,激发团组织政治功能,凝聚发展合力;要健全“评价-反馈-改进-激励”质量闭环,强化数字赋能,打造质量评价特色模式,培育自觉自律、追求卓越的质量文化。

党委委员、副院长刘英围绕教育教学、人才培养、产教融合、国际化办学与办学条件改善等方面,提出了重点工作方向,明确了毕业生满意度、一流课程建设、设备投入及技能竞赛获奖等系列量化指标,指出将稳步推动各项任务落实。

党委委员、纪委书记李锋表示,将重点围绕监督执纪、队伍建设、纪法教育、民生关切、作风纠治与纪检队伍“三化”建设等方面开展工作,为学校事业发展营造风清气正的政治生态。

党委委员、副院长黄晨华从综合运行、科研提升、学生工作、期刊建设、安全稳定、招生就业及校友服务等方面梳理了工作思路,表示要以制度保障推动学校高质量发展。

会议还听取了教学质量评估中心关于办学能力评价任务目标与迎评工作的安排,各相关职能部门、二级学院负责人关于迎评指标的目标举措;并通报了2026年党政工作要点草拟情况。

会议强调,全校上下要深刻把握树立和践行正确政绩观学习教育的核心要求,将其贯穿于“治理体系与治理能力建设提升年”全过程。要坚守“永远跟党走、为党永久奋斗”的信念,以“纪律部队”的标准自我锤炼,高擎立党为公、执政为民的精神旗帜,把心思用在推动发展上,把精力投到狠抓落实中。要紧紧围绕“十五五”发展蓝图和年度重点任务,以“功成不必在我,功成必定有我”的责任与担当,踔厉奋发,勇毅前行,用实实在在的发展成果检验学习教育成效,共同开创学校高质量内涵式发展的崭新局面。


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