为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的二十大、二十届三中全会精神以及习近平总书记关于青年工作的重要思想，引导和帮助广大青年学生 通过返家乡社会实践受教育、长才干、作贡献，青少年教育系组织开展了2025年寒假返家乡社会实践活动。

此次活动得到了全系学生的积极响应与广泛参与，同学们在各自的家乡深入基层、服务社会，展现了新时代青年的责任与担当，取得了丰硕的成果。

一、消防排查护平安，社区服务暖人心

刘洪斌，就读于青少年教育系23级青管2班，于1月13日参与社区“消防排查，防患未燃”志愿服务活动。

主要工作：在社区工作人员带领下，深入居民楼，检查消防器材、疏散通道和私拉电线充电情况，记录隐患，提升社区消防安全水平。

实践体会：此次实践让我深入了解社区工作的繁琐日常，从政策落实到邻里纠纷调解，桩桩件件都需在细微处下功夫。我掌握了有效沟通与解决问题的方法，这对我未来的职业发展意义重大。作为大学生，我明白要不断提升综合能力，将专业知识转化为实际行动，以积极的心态为家乡振兴贡献自己的青春力量。

二、乡村治理助振兴，科技赋能促发展

朱蔚，就读于青少年教育系24级党务1班，寒假期间在江西省上饶市余干县瑞洪镇南墩村委会参与社会实践。

主要工作：协助整理医保、养老资料，引导村民办事，深入田间了解种植难题，助力推广农业新技术，参与村庄产业规划讨论。

实践体会：这段经历拓宽了我对家乡和社会的认知，让我深刻体会到乡村治理需精准对接村民需求。乡村振兴要真抓实干，每个细微改变都意义重大。我很荣幸成为其中一员，南墩村的实践使我走出书本，投身社会大课堂，为家乡发展出力。未来，我会带着这份成长继续奋进，将实践智慧化作前行灯塔，持续为家乡建设贡献力量。

三、社区实践促成长，基层治理显担当

林如意，就读于青少年教育系24级党务2班，寒假期间走进社区居委会参与社会实践。

主要工作：协助审核保障性住房申请资料，与居民交流，安抚情绪、答疑解惑。

实践体会：这段经历是我与家乡的深度对话，让我深知社区治理就像一幅精密拼图，每一块碎片都至关重要。我明白了个人之力能够融入家乡发展，就像一束光，照亮我对家乡的责任之路。未来，我将以梦为马，以行践诺，为家乡建设勇毅前行。

四、红色文旅添活力，志愿服务展风采

罗伟，就读于青少年教育系24级学前3班，寒假期间参与寻乌县首届“军歌大赛”志愿服务。

主要工作：在寻乌调查・1930红色文旅街区，负责现场组织、观众引导和秩序维护。

实践体会：这次实践让我深受触动，我深感青年应为家乡出力，付出让我收获价值。与志愿者协作时，我体会到团队氛围的重要性，个人之力虽小，却能助力家乡发展。这次实践磨砺了我，唤醒对家乡的眷恋与担当，让我明白不能只局限于书本知识，要践行所学，洞察社会、了解民生，让学识与时俱进。未来，我将满怀热忱，为家乡发展持续努力。

五、宣讲活动助文明，绘画活动添童趣

刘毅，就读于青少年教育系24级学前3班，寒假期间在万合钟埠村和坪上幼儿园参与社会实践。

主要工作：在“鹊巢宫”宣讲活动里，向村民讲解陋习危害、解读村规民约；在坪上幼儿园开展“新年有‘画’说 巧手绘童心”绘画活动，激发孩子们的想象力与创造力。

实践体会：我坚信，这些点滴努力会为家乡注入新的生机与活力。此次实践是我与家乡发展的深度共鸣，未来我将以所学为翼，助力家乡在时代浪潮中腾飞，续写繁荣新篇。

六、社区宣传护平安，志愿服务暖人心

蒋丽妃，就读于青少年教育系24级艺教4班，寒假期间参与新余市“青雁归巢”实践活动。

主要工作：在翠湖社区宣传防火知识，巡查小区防火设施，制止危险行为，为居民写春联，传播传统文化。

实践体会：这次社区志愿服务是我成长路上的宝贵历练，让我在帮助他人的过程中，明白了奉献的价值。志愿服务需要用心和耐心，要了解居民的多样需求。未来，我会继续秉持志愿精神，传递爱与温暖，在服务社会中绽放青春光彩。