为全面落实立德树人根本任务，提升家校协同育人效能，近日，校领导、学生工作处、各系及技校管理部相关负责人、辅导员及班主任等组成4个家访工作小组，分批奔赴南昌、赣州、吉安、九江、宜春、萍乡、丰城开展寒假学生家访活动，为学生家庭送去了慰问金、慰问品及新春祝福，搭建起师生零距离沟通的“连心桥”。

家访过程中，校领导与受访学生及家长促膝交谈，详细询问学生家庭、学习与生活情况，征求和听取了家长对学校教育教学理念、学生管理等方面建议，辅导员、班主任就学生在校期间的表现、学涯规划和职业发展等方面与家长进行了深入交流，并鼓励学生树立远大志向、锤炼品德意志、练就过硬本领，做一名报效国家、服务人民的新时代有为青年。家长对学校给予孩子的关心和培养表达感谢，纷纷表示将全力配合学校工作，共同促进学生的成长与发展。

学校高度重视家访工作，为保障家访工作有序开展，寒假前学校学生工作部联合各系及技校管理部精心筹备，周密组织，围绕重点学生实际情况，确定家访名单，制定有温度、有广度、针对性强的家访计划，做到“带着问题访，带着责任访”，确保家访工作实效。在今后的工作中，学校将持续探索家访工作常态机制，始终把“对学生好”作为工作的出发点和落脚点，充分依托家访工作，凝聚家校育人合力，构建“精准思政、精准服务、精准赋能”育人体系，形成全员协同、全程贯通和全方位浸润的育人格局，助力学生个性成长、全面发展。

交通管理系辅导员刘伟老师：家访是一次加强家校交流的旅程，是一次探访学生心灵的旅程，也是一次了解学生成长经历的机会，更是一场爱与责任的双向奔赴。走进学生家庭，直面教育对象，精准把脉描绘学生画像。作为一名辅导员老师，我想只有亲身体会到学生走过的路，才能够在今后的学习生活中，更加走近学生，理解学生，关爱学生。

经济管理系辅导员熊康老师：每年寒暑假学校都精心组织家访活动，作为辅导员我深感责任重大。这已是我入校后家访的第三个年头了，每一次家访，都让我更深入地了解学生的家庭背景。家访时，家长们的热情与支持总是给予我莫大的鼓舞。

学生余文丽家长：此次家访让我感受到学校领导对孩子教育的重视，让我更放心地将孩子放在学校这个和睦的大家庭中成长，通过与学校领导和老师的面对面沟通，我全面了解了孩子的学习、思想状况以及职业规划，真心感谢他们的辛苦付出。我期待未来能有更多这样的沟通机会，共同为孩子的未来努力。

学生陈世忠家长：学校领导老师的到来，让我深刻体会到了学校对教育的用心与关怀，也进一步加深了我对学校的信任和支持。学校不仅关心孩子的学习成绩，更重视他们的身心健康与全面发展。通过与老师的深入交流，我对孩子在校的学习状态和表现有了更清晰的了解，也意识到作为家长在孩子成长道路上应承担的责任。未来，我将更加积极地参与家校共育，与老师携手促进孩子的全面发展。

交通管理系2024级焊接智能技术（4）班雷本宸同学：我很感激系书记和辅导员亲自来我家。他们关心我在校内的感受和学习情况，并给予我鼓励。这次家访不仅给我带来了温暖，更让我有了勇往直前、改变生活的勇气。我将继续保持好成绩，不负学校对我的期望。

经济管理系2023级电子商务专业（5）班舒晶同学：这次寒假家访让我非常感动。老师们的关心和鼓励让我感受到了学校的温暖。通过与老师的深入交流，我更加明确了自己的学习目标，也更有动力去努力学习。今后，我将以更加饱满的热情投入学习，不负学校、老师和父母的期望。