为检验教学改革成果，近日，学校在艺术演播厅开展2022级空中乘务专业《舞蹈训练》课程考核，考核以汇报展演的形式进行。在展演中，每个小组分别表演了自己创作的中国舞作品，并邀请了专业评委进行评分。

在“双高计划”建设背景下，学生的素质培养越来越受到重视。传统的空中乘务专业《舞蹈训练》课程教学中，因女生占比多，采用混合教学模式往往难以兼顾所有学生的需求，因此，学校《舞蹈训练》课程改革试点项目以2022级空中乘务专业为试点班级，采取男女分班教学的方式，针对男女生的不同特点，设计了不同的舞蹈训练计划，采用分组教学、分层教学、互动教学等多种方式教学。学生根据自己的兴趣和特长，自由组成小组，选择自己喜欢的中国舞元素进行编创，并在期末以汇报展演的形式进行课程考核。

女班专业课老师郭雅萌表示，通过一学年的男女分班教学和中国舞编创的分组训练，我们取得了显著的教学成果。学生的舞蹈技能得到了明显提高，同时他们的团队协作、创新能力和艺术表现力也得到了充分锻炼，更加全面地提高了学生的专业素养和综合素质。

男班专业课老师戴雨辰表示，通过本次教学改革实践，学生的舞蹈技术水平、艺术表现力和综合素质得到了较大提升。我们还将对本次教学改革取得的成果进行总结和提炼，进一步完善教学模式和方法，形成一套完整的教学改革方案并在此基础上形成教改课题。