为贯彻落实教育部2008年《关于进一步加强高等学校思想政治理论课教师队伍建设的意见》和2018年《新时代高校思想政治理论课教学工作基本要求》文件精神，加强思想政治理论课实践教学，江西青年职业学院思想政治理论课教学部以问题为导向，破解实践教学难以实施的难题，专门成立了思政课实践教学建设领导小组，从2018年上半年起，积极探索实践教学形式，开发了方志敏精神现场教学课。

今年上半年，该院思政部成立课程开发小组，提出以我省红色文化主题，利用地域资源优势，开发方志敏精神现场教学课，作为思政课实践教学的创新形式。课程开发不仅有思政部教师积极参加，还吸引了学校其他系部的许多年轻教师积极响应参与，组成了一支由16名老师组成的课程开发团队，团队成员经过不断研讨、现场调研走访、集体备课、现场反复观摩演练，撰写了统一的教学方案和学生手册，八月底该课程成功开发完成，并在9月新生入学后将课程依次安排到新生军训入学教育中得以实施，覆盖全体新生1500多人，31个班。在现场教学中，上课教师高度重视，热情高昂，认真组织教学，积极性空前高涨，有许多老师在规定教学方案和时间里，还做了许多教学形式上的个性化或临时创新，有的老师增加了为烈士献花的环节，自掏腰包购买鲜花、纸张，带领学生手把手制作洁白的花朵以祭奠烈士高尚的品德；有的老师上课时利用巧遇方志敏烈士女儿方梅前来协助拍摄宣传片机会，及时邀请方老为该班学生发表讲话并寄语，与学生一起重温了入团誓词，进一步提升了课堂的教育教学质量。方志敏精神现场教学课程的成功实施，使思政课成为新生进校后的第一堂课，别开生面，生动形象。现场教学课得到教师和学生的一致好评。

方志敏精神现场教学课由两名教师合作协同完成，运用任务驱动，教师引导，学生自主学习的方式，先在方志敏纪念广场由老师简单介绍方志敏烈士生平和精神，布置教学任务和发放教学材料，然后由学生去寻找方志敏烈士生平事迹，寻找方志敏的生平精神，挖掘方志敏“爱国、创造、清贫、奉献”精神的内涵，以小组为单位开展讨论后，再由每组代表分享收获、感想，阐述方志敏精神对新时代大学生学习生活的教育启示，然后由老师点评归纳总结，该项任务完成以后学生诵读《可爱的中国》节选、默哀、献花，绕方志敏陵墓一圈，完成庄严肃穆的祭奠仪式，后在方志敏纪念广场前集体合影留念，全程120分钟，结束教学。整个教学过程井然有序，严肃活泼，简明扼要，主题突出，教学效果显著。

通过现场的亲身感知感悟、动手动脑，学生们真切地体悟到了方志敏精神的内涵和时代意义。学生们在分享体会中一致谈到，通过现场学习了解、领悟方志敏生平事迹和精神，在心灵上都受到极大地震撼，方志敏同志的一生如此短暂，但其为共产主义信念和国家富强所表现出来的爱国、创造、清贫、奉献的精神和崇高品格，将永远是我们学习的光辉典范，作为新时代的大学生要牢固树立共产主义远大理想，坚定中国特色社会主义信念，为实现中华民族伟大复兴中国梦而努力学习，煅炼本领，时刻以新时代青年“爱国、励志、求真、力行”的要求努力践行。

作为思政课实践教学的创新形式，应用到军训和入学教育中，利用期间严明的纪律保障，在军训教官的大力配合和协助下，保证了实践教学的有序和有效开展，提升了教学质量，同时思政现场实践教学课也丰富了入学教育的内容，强化了学生思想政治教育，落实了学校长期以来坚持的“以德为先”、思想政治教育要全程化的人才培养理念。