编者按

“学长学姐说”专栏记录我校学子、校友最真实的奋斗经历，用身边人的故事映照成长的可能，为每一个正在赶路的你带去前进的力量。

本专栏长期征稿，欢迎全体在校同学、校友踊跃分享你的成长感悟。

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期待你的故事。

【熊贵，我校2026届城市轨道交通运营管理专业毕业生。现为2024级华东交通大学车辆工程（大国工匠班）本科学生，中共预备党员，曾获国家奖学金、国家励志奖学金。】

求学路上，我们总会听见很多关于学历的评价。于我而言，大学不是人生的终点，而是一段慢慢认识自我、沉淀成长的旅程。回望专科的时光，我起初对自己的未来并没有一个很明确的目标，只是顺着内心，认真对待课堂学习、集体事务、竞赛实践与实习体验，在一件件具体的小事里慢慢看见自己的潜能，在一次次历练之中完成蜕变与成长。

一：知行磨砺，在实践中积蓄力量

刚踏入大学校园的时候，我和很多同学一样，对未来没有十分清晰的答案，只想着把当下的校园生活过扎实。我愿意主动参与班级服务，在为同学服务、处理班级大小事务的过程中，我慢慢学着换位思考。有时候要协调同学之间不同的想法，有时候需要兼顾学习和班级工作，难免遇到忙乱疲惫的时刻，但正是这些细碎的经历，锻炼了我的沟通能力，也教会我怎么平衡多重事情。

抱着试一试、多见识一点的心态，我报名参加了各类创新创业竞赛。最开始参与项目时，我对竞赛流程、项目打磨都很陌生，团队要反复修改方案，一次次打磨汇报内容，也经历过方案被推翻、思路卡壳的困境。和队友一起查阅资料、头脑风暴，熬夜修改项目材料，在磨合当中学会倾听不同想法，学着分工协作。在这个过程里，我的视野被打开，综合能力也得到实实在在的锻炼，也意外收获了省级竞赛的奖项。这份经历不只是一纸证书，更让我确信，只要肯投入时间深耕，自己是可以做成一些有挑战的事。

二：笃行攻坚，在沉淀中奔赴目标

我一直觉得自己并不是天资出众的人，很多知识都需要反复琢磨才能够吃透。决定要继续读书之后，大二寒假，我便沉下心开始文化课的学习。校园生活依旧忙碌，课内的专业课不能松懈，偶尔还有班级事务、团队任务需要处理，整块的学习时间十分有限。

于是我开始学着打理自己的时间，把课后间隙、周末碎片时间充分利用起来。没有追求突击速成，只是踏踏实实地跟着教材、网课梳理知识点，做完习题及时整理错题，把不懂的地方标记出来。遇到钻研不透的难题，我不会轻易放过，或是翻找资料慢慢拆解，或是约上同样在学习的同学坐在一起讨论，大家互相讲题、彼此打气，一点点把知识漏洞补齐。

备考的过程并不总是热血昂扬，也会有倦怠、焦虑的时刻，偶尔做题正确率不理想，心里也会自我怀疑。但过往参加竞赛、处理学生工作磨炼出的韧性，让我愿意沉下心接纳暂时的不如意，调整状态继续往前走。经过一整年默默的坚持，我顺利考入华东交通大学车辆工程（大国工匠班），开启了一段全新的学习旅程。

三：新程启航，于新平台继续求索

成为中共预备党员之后，到了本科校园，我依旧以党员的标准要求自己，在学好专业课程的同时，主动参与集体活动，力所能及地帮助身边同学。

大国工匠班的学习氛围浓厚，培养要求也很高。专科阶段我学习的是城市轨道交通运营管理，而车辆工程侧重大量力学、机械类的工科知识，很多内容对我来说是全新领域。刚入学时，面对陌生的课程体系，我也曾感到吃力，旧的学习思路已经不足以应对新的知识。我逼迫自己跳出固有的思维习惯，慢慢搭建工科的知识框架，课前预习、课上紧跟老师思路，课后花大量时间消化课本、演算习题，一点点啃下晦涩难懂的专业内容。

回望一路走来，学生工作里的磨合、竞赛中的挫折、实习时的见闻、备考期间的煎熬，还有老师们的耐心指引，这些经历交织在一起，塑造了现在的我。它们教会我接纳压力，学会取舍，懂得成长从不是一蹴而就，而是一步一步沉淀出来。

四：寄语学弟学妹，打破标签赴山海

成长没有统一模板，人生也不止一条标准答案。不必急于定下功利的目标，也不用过度焦虑未来。可以多去体验，多去尝试：认真对待课堂，在集体中学会相处，有余力就去参加竞赛实践，在实习当中看见真实的行业。不必强迫自己和别人跑一样的速度，允许自己慢慢探索，允许走一点弯路。

重要的不是一开始就找到完美的终点，而是保持向上的心力，在每一段时光里扎根成长。希望每一位高职学子，都能放下外界贴下的标签，遵从内心，踏实走好脚下的路，活出属于自己的精彩。