编者按

“师者心语”专栏关注一线教师的真实故事，记录教师成长足迹，分享育人智慧。欢迎全体师生踊跃投稿，讲述你身边的好老师、好故事，让这份温暖被看见、被传递。

投稿邮箱：qyxcb_2026@163.com

【傅程华，我校电子信息学院教师，入校工作19年。副教授、高级“双师型”教师。获评学校“优秀教师”“优秀班主任”“十佳好老师”，指导学生斩获多项省级和行业竞赛奖项。】

回望与青职院结缘近20年的点点滴滴，感慨万千。我职业生涯中的每一步都烙印着对职业教育的思考、对学生的责任，很荣幸能与大家分享。

回望历程 学思并进

有人说教育是一场漫长的修行。时光荏苒，我在职业教育这片土地上，已经默默奋斗了十几载。这十几年间，我亲眼见证了职业教育事业的蓬勃发展，也亲身经历了个人、团队的成长，见证了青职院乃至我国职教事业日新月异的蜕变。犹记初入职时，我怀揣着对教育事业的无限憧憬，懵懂地开启了我的教学职业生涯。向经验丰富的老教师请教，仔细观察他们的一言一行，学习他们管理课堂的技巧，聆听他们与学生沟通的方式，将他们身上的优秀品质和精湛的教学艺术和专业技能，一点点地吸收转化为自己的能力。积极参加各种培训，在培训中，认真聆听专家的讲解，学习新的教学理念和方法，珍惜任何一个提升自己的机会。同时，在师德养成、教学方法完善、科研能力促进等方面，我不断地打磨自己的基本功。

逐梦之路 砥砺前行

教育之路，学无止境。在站稳讲台、做好育人工作的同时，我始终保持着对教学探索的热情，深知只有不断提升自身专业能力，才能跟上职业教育发展的步伐，为学生带来更优质的教育。我始终秉持“以赛促教、以赛促学、以赛促研”的理念，主动投身各类教学竞赛与技能赛事，在赛场中锤炼本领、积累经验，在比拼中取长补短、突破自我。

荣誉并未成为止步的理由，反而成为我前行的动力。2021至今，我连续多年带领学生征战省职业院校技能大赛、省大学生科技创新大赛等省级赛事。面对赛事的严苛要求和激烈竞争，我既是学生的指导老师，也是学生的坚强后盾。从赛项选题的精准把控，到技能操作的细致指导，从赛前集训的全程陪伴，到赛场心态的耐心疏导，我与团队教师倾注了大量的时间与心血。在我们的悉心指导下，学生们屡创佳绩，多次在省级赛事中斩获荣誉，不仅提升了专业技能，更培养了勇于拼搏、精益求精的工匠精神。

匠心育人 师者本色

2008年起，我有了教育生涯的新身份——班主任。从讲台到班级，从授课到育人，我深知这份职责的重量。面对刚入校的新生，懵懂与迷茫写在每个学生的脸上，陌生的环境、全新的学习模式让他们无所适从。作为班主任，我努力成为学生的“知心人”与“引路人”，时刻关注学生的学习与生活，学生的每一个问题，我都耐心倾听、认真回复；学生的每一次困惑，我都悉心开导、全力解决。我用真诚拉近距离，用陪伴温暖时光，让初入校园的学子们慢慢卸下防备、融入集体，在江西青年职业学院找到了归属感，而我也在2024年及2025年荣获“优秀班主任”称号，这份荣誉是对我育人初心的最好见证。

纸面的成绩是多年耕耘的印记，但在我心里，最珍贵的从来不是荣誉。是深夜和学生谈心时他们卸下防备的倾诉，是下乡实践时学生眼里收获新知的光亮，是毕业多年的学生时不时的相互问候，是一声声发自内心的 “亲爱的班班”。

从教近二十年，我始终坚守在职业教育的第一线，以初心为炬，以匠心为犁，在三尺讲台默默耕耘，在育人路上步履不停。从初登讲台的青涩，到学校荣誉的肯定；从单一的课堂授课，到教学、育人、竞赛、科研的各方面发展；从闭门教书，到产教融合的教学探索，我用热爱与坚守、勤奋与执着，书写着一名职业教育工作者的责任与担当。

道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。在职业教育高质量发展的新征程上，我将继续坚守教育初心，深耕教坛、笃行致远，以更饱满的热情、更扎实的行动，培育更多高素质技术技能人才，为职业教育的发展贡献自己的光和热！