编者按

“学长学姐说”专栏汇集我校学子、校友最真实的奋斗经历，为每一个正在赶路的你带去前行的力量。

本专栏长期征稿，欢迎全体在校同学、校友踊跃分享你的成长感悟与奋斗历程。

投稿邮箱：qyxcb_2026@163.com

期待你的故事，与全校青年共勉成长。

【黄菊平，我校2020级青少年工作与管理专业高职毕业生，现任教于江西某大专，担任护理学院智慧养老服务与管理专业教师。在校期间牵头创办全校首个辩论社团青言社，社团成立首年获评校级四星级社团；2023年顺利专升本考入江西财经大学人文学院社会工作专业；2025年以专业笔试、面试双第一的优异成绩，成功录取南昌航空大学社会工作专业硕士。】

从踏入青院校门的那天起，我便笃定一个信念：技能从不是人生退路，而是立身出路；职业教育从来不是短板，而是独属于青年的成长优势。在校三年，我扎根辩论舞台、深耕基层养老实务、冲刺升学考场、站上高校三尺讲台，在一场场实战历练中印证：职教之路，广阔明亮，大有可为。

第一关：以辩砺能，在校园舞台锤炼讲台底气

长久以来，不少人对职业教育存有刻板印象，认为高职“重实操、轻理论”，学子发展空间受限。而我的成长轨迹，恰恰打破了这份偏见。入学之初我便立下目标：专业书本要深耕，综合本领更要苦练。

在校期间，我从零起步组建学校首家辩论社团——青言社。扫楼完成社员招募、指导老师邀约、校内赛事筹办、校际交流联谊全流程工作。曾有人不解，辩论表达能否成为立足社会的本领？一路深耕我才明白，辩论赋予我的，远不止语言技巧：登台从容不迫的气场、临场思辨应变的能力、统筹大型活动的组织力，都是未来站上讲台不可或缺的核心素养。实习企业带教老师曾坦言：“你的综合能力，完全不输这个行业正式从业者。”那一刻我深刻体会，校园课堂习得的理论、社团赛场打磨的表达，终将化为安身立命的坚实底气。

第二关：扎根基层实务，用一线经历铺就升学从教之路

辩论赛场练就的综合能力，不应局限于校园一隅，我选择走进基层一线，在真实服务场景打磨硬核实务本领。2023年1月，我远赴武汉专业社工机构实习，驻点武汉市东西湖区康养中心开展养老社工服务。没有精致的办公场地，只有日复一日的陪伴；没有空洞的理论宣讲，只有直面农村特困老人的真实需求。实习期间，我独立承接个案疏导、团体心理辅导、特色康养主题活动，累计直接服务老人1656人次，主动对接整合社会资源折合25000元。朝夕相伴中，我真切体察农村集中供养特困老人的生存现状，深度窥见乡村养老服务现存的现实难题，为后续专业学习、教学研究积累了鲜活的田野素材。

2025年本科阶段，我走进江西冶金职业技术学院，担任智慧养老服务与管理专业实习教师，迎来人生第一次完整讲台历练：从零打磨教案、反复打磨试讲、直面学生各式各样的专业提问。这段对口教学履历，让我的简历拥有实打实的从教经验，更是我求职时，在一众纯学术博士背景竞争者中脱颖而出的核心优势。基层实务不只是实践履历，更能反哺专业学习、赋能知识输出，让理论落地生根。

第三关：独行快众行远，以自身微光带动同伴共赴成长

我始终坚信，一人前行只能走得轻快，带动一群人奋进才能走得长远。个人的成长算不上真正的收获，能牵引身边同伴一同提升，才是青年学子该有的担当。

在校期间，我牵头开展辩论公益培训、跨校交流活动，覆盖全校千余名师生，一步步带领青言社从初创走向成熟；课余一对一帮扶低年级同学打磨表达逻辑、策划实践项目、完善竞赛方案，把社团成长经验分享给更多学弟学妹。在我的带动下，越来越多同学主动走出舒适圈、站上展示舞台，校园内“勤学技能、锤炼本领、拓宽就业升学渠道”的奋进氛围愈发浓厚。

为沉淀田野服务思考，2023年我创建个人公众号“神的推石”，持续记录个人成长专业反思与社会养老服务观察，累计产出35篇原创推文，文字总量突破十万字。运营账号的过程中，我独立完成选题策划、实地采访、图文编辑、宣传推广全流程，全方位锻炼文字撰写、案例复盘能力。持续的文字沉淀也为学术研究筑牢根基：论文《资本向量：差序格局下的社会工作评估工具开发与应用》入选党的社会工作与基层治理现代化暨第三届社会工作学术写作工作坊，并受邀作分会场专题分享；以第一作者撰写的实务案例《农村福利院特殊老人分级分类服务的督导实践——以视障老人小组工作为例》，成功入选中国社会工作教育协会社会工作督导专业委员会2026年年会论文集。技能不仅能够成就自我，更能化作微光，照亮身边同龄人前行的道路。

写给每一位迷茫前行的职教学子

校园教室、辩论赛场、养老院、高校讲台、学术会场……我将一个个平凡成长场景，串联起属于职教学子清晰完整的成长路径。没有惊天动地的豪言，只有反复实操、俯身实干、咬牙坚持的日常。

我想对在校的学弟学妹说：选择职教，并非别无选择，而是选对了成长赛道。只要手握过硬专业技能、扎根真实实践阵地、心怀长远理想，每一名职教青年，都能奔赴属于自己的星光，活出发光发热的精彩人生。